Digitale Bildung auf die nächste Stufe heben - A1 Blog
Mit dem „Aktionsplan für digitale Bildung“ hat die Europäische Union ein starkes Signal in Richtung Zukunftsfitness gesetzt. Im Mittelpunkt steht die gemeinsame Vision einer hochwertigen, inklusiven und zugänglichen digitalen Bildung für alle Menschen in Europa. Die EU will dabei die Mitgliedsländer bei der Anpassung ihrer Bildungs- und Berufsbildungssysteme an das digitale Zeitalter unterstützen. Damit soll die Basis für ein Europa im digitalen Zeitalter gelegt sowie kommenden Generationen ein selbstverständlicher Umgang mit digitalen Tools ermöglicht werden. Das soll Europa künftig auch resilienter gegen Krisen und wirtschaftliche Herausforderungen machen.
In Österreich wird dieser Ansatz bereits seit einigen Jahren mit unterschiedlichen Inhalten umgesetzt. So gibt es heute bereits – auch als Folge der Coronapandemie – viele Online-Lehr- bzw. Blended-Learning-Formate sowohl an Hochschulen wie auch an Schulen. Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung verfolgt eine klare Strategie und arbeitet beständig am Ausbau des Services. Durch die Schaffung und Unterstützung von Lernplattformen, Onlinekursen, individualisierten Lehr- und Lernvideos, Online-Self-Assessment oder interaktiven Diskussions- und Unterrichtsforen sind wichtige Schritte gesetzt worden. Umso bedeutender ist es, dass auch private Bildungseinrichtungen in diesem Prozess mit an Bord sind und mit ergänzenden Angeboten wertvolle Dienste zum Aufbau der digitalen Bildung sowie Aus- und Fortbildung leisten.
Digitale Bildung in Österreich
In Österreich wird dieser Ansatz bereits seit einigen Jahren mit unterschiedlichen Inhalten umgesetzt. So gibt es heute bereits – auch als Folge der Coronapandemie – viele Online-Lehr- bzw. Blended-Learning-Formate sowohl an Hochschulen wie auch an Schulen. Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung verfolgt eine klare Strategie und arbeitet beständig am Ausbau des Services. Durch die Schaffung und Unterstützung von Lernplattformen, Onlinekursen, individualisierten Lehr- und Lernvideos, Online-Self-Assessment oder interaktiven Diskussions- und Unterrichtsforen sind wichtige Schritte gesetzt worden. Umso bedeutender ist es, dass auch private Bildungseinrichtungen in diesem Prozess mit an Bord sind und mit ergänzenden Angeboten wertvolle Dienste zum Aufbau der digitalen Bildung sowie Aus- und Fortbildung leisten.
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